홈으로 센터소개 센터소개 IC-PBL Connect & Share 교수지원 학습지원 IC-PBL Connect & Share IC-PBL 소개 IC-PBL Connect & Share IC-PBL 명예의 전당 IC-PBL 통계 IC-PBL 자료실 IC-PBL Share IC-PBL Connect IC-PBL Share IC-PBL Share IC-PBL Share는 한양대학교에서 이루어진 다양한 학부와 대학원 IC-PBL 수업 과정 및 결과를 공유하는 공간입니다. (비로그인 회원에게는 일부정보가 제한되어 표기됩니다.) ※ 2022학년도 첨부파일만 제공되니 전년도 자료가 필요하신 분들은 IC-PBL 교수학습센터로 메일 주시기 바랍니다. 기본정보 입력 [대학원] 융합디자인현장연구 현은령22.12.30조회 17 계열 인문사회계열 학부/대학원 대학원 전공 러닝사이언스학과 학년도 2022 학기 과목명 융합디자인현장연구 담당교수 현은령 소속 IC-PBL 유형 M(현장통합형) 문제제시·기업 평가·기업 ○ E(현장평가형) 문제제시·교수자 평가·기업 C(문제해결형) 문제제시·교수자 평가·교수자 A(현장문제형) 문제제시·기업 평가·교수자 보고서 내용 수업목표 IC-PBL 수업 문제 고교학점제의 영향으로 고등학교 현장에서는 다양한 학문의 연계가 필요한 상황이 되었다. 특히 디자인과 공학기술, 사회 문제 이슈 등에 대해 다양한 문제 해결 능력을 통해 프로젝트를 수행하는 경험은 미래사회를 살아가기 위해서는 꼭 필요한 과정으로 인식되고 있다. 본 수업에서는 이러한 상황에 적절하게 대응할 수 있는 문제해결력을 심어주기 위한 디자인 현장 중심의 연구 탐색과 프로그램 개발을 시도한다. 연계 기관 :한국과학창의재단 •사회 이슈를 통해 융합디자인 현장 사례 탐색 •산업 이슈를 통해 융합디자인 현장 사례 탐색 •교육 이슈를 통해 융합디자인 현장 사례 탐색 •논제혹은프로젝트주제선정 •연구/프로젝트 진행 •결과물 학교 시범 적용 (서울-선덕고, 경기고, 은광여고, 강동고, 염광고 전라-완도도 제주-서귀포여고, 삼성여고, 대정고등) 리스트수정삭제 top