홈으로 센터소개 센터소개 IC-PBL Connect & Share 교수지원 학습지원 IC-PBL Connect & Share IC-PBL 소개 IC-PBL Connect & Share IC-PBL 명예의 전당 IC-PBL 통계 IC-PBL 자료실 IC-PBL Share IC-PBL Connect IC-PBL Share IC-PBL Share IC-PBL Share는 한양대학교에서 이루어진 다양한 학부와 대학원 IC-PBL 수업 과정 및 결과를 공유하는 공간입니다. (비로그인 회원에게는 일부정보가 제한되어 표기됩니다.) ※ 2022학년도 첨부파일만 제공되니 전년도 자료가 필요하신 분들은 IC-PBL 교수학습센터로 메일 주시기 바랍니다. 기본정보 입력 [대학원] 다체계물리2 천상모22.12.28조회 19 계열 이공계열 학부/대학원 대학원 전공 물리학과 학년도 2022 학기 2학기 과목명 다체계물리2 담당교수 천상모 소속 물리학과 IC-PBL 유형 M(현장통합형) 문제제시·기업 평가·기업 E(현장평가형) 문제제시·교수자 평가·기업 C(문제해결형) 문제제시·교수자 평가·교수자 ○ A(현장문제형) 문제제시·기업 평가·교수자 보고서 내용 수업목표 현대 물리 시스템은 대부분 객체가 하나가 아니라 서로 상호작용하는 다체계(many body)이다. “다체계물리 2” 과목은 대학원 수준에서 현대적인 응집물리 시스템을 양자역학과 다체계의 관점에서 학습한다. 다체계 시스템의 기본 개념을 이해하고, 다체계의 다양한 방법론을 이용하여 최신 연구 주제들을 학습한다. 이 수업은 다음과 같은 내용을 다룬다. 패르미온및보존 / 양자장의 양자화 및 2차양자화 / 그린 함수 / 란다우 패르미 액체 이론 / 파인만 다이어그램 / 선형 반응 이론 (linear response theory) / 전자 유동론 (electron transport theory) / 상변화와 대칭성 붕괴 (Phase Transition and symmetry breaking) / 파인만 경로 적분 (Feynman Path Integral) / 초전도 현상 / 콘도 현상 / 무거운 전자들의 거동 (Heavy fermion) / 평균장이론 IC-PBL 수업 문제 (1) 다체계 관점에서 보존과 페르미온을 설명하고, second quantization representation 관점에서 차이점을 기술하라. (2) Green function의 정의와 물리적 의미를 설명하고, 다체계 시스템의 어떠한 물리량과 연결이 되는지 설명하라. (3) 선형반응이론과 Kubo formular를 이용하여, 물질의 전도도를 구하는 방법을 설명하라. (4) 파인만 다이어그램을 이용하여, 다체계 물리계에서 물질의 특성을 어떻게 구할 수 있는지 설명하라. (5) 현재 학생들이 연구하고 있는 주제를 기술하고, 이를 다체계 관점에서 해석하거나 확장할 수 있는지 논의하라. 리스트수정삭제 top