홈으로 센터소개 센터소개 IC-PBL Connect & Share 교수지원 학습지원 IC-PBL Connect & Share IC-PBL 소개 IC-PBL Connect & Share IC-PBL 명예의 전당 IC-PBL 통계 IC-PBL 자료실 IC-PBL Share IC-PBL Connect IC-PBL Share IC-PBL Share IC-PBL Share는 한양대학교에서 이루어진 다양한 학부와 대학원 IC-PBL 수업 과정 및 결과를 공유하는 공간입니다. (비로그인 회원에게는 일부정보가 제한되어 표기됩니다.) ※ 2022학년도 첨부파일만 제공되니 전년도 자료가 필요하신 분들은 IC-PBL교수학습센터로 메일 주시기 바랍니다. 기본정보 입력 [학부] Special Topics I 민병철20.06.25조회 55 계열 인문사회계열 학부/대학원 학부 전공 학년도 2020 학기 1학기 과목명 Special Topics I 담당교수 민병철 소속 국제학부 IC-PBL 유형 M(현장통합형) 문제제시·기업 평가·기업 E(현장평가형) 문제제시·교수자 평가·기업 C(문제해결형) 문제제시·교수자 평가·교수자 ○ A(현장문제형) 문제제시·기업 평가·교수자 ○ 보고서 내용 수업목표 본 수업은 학생들이 자신에게 내재된 열정과 관심분야를 바탕으로 제4차 산업혁명과 포스트 코로나 시대에 인류의 삶을 발전시킬 수 있는 “자신만의 독창적인 창업아이디어” 를 작성하고, 이를 토대로 관련 글로벌 기업의 전문인력을 만나 온오프라인상의 토의 및 자문으로 도출된 사업제안서를 완성한다. 또한, 본 수업에 참여하는 글로벌 기업은 학생들의 창의적이고 신선한 아이디어를 조직의 성장과 발전을 위해 활용할 수 있으며, 젊은 세대의 트렌드 및 유행을 쉽게 파악할 수 있게 된다. 학생들은 기업측 전문가들로부터 받은 피드백을 바탕으로, 자신들의 창업 아이디어를 발전.보완하여 교수자와 투자자들 앞에서 최종 발표 하고, 사업 아이디어가 창의적이고 실현 가능성이 있는 경우, 취업 제안 또는 투자 유치를 받을 수 있으며, 마지막으로 한 학기 동안 축적된 지식을 바탕으로 각각 개인별 포트폴리오를 제출하게 함으로써 학생들의 글로벌 취.창업 시장에서 경쟁력을 갖도록 하는데 본 수업의 개발 목적이 있다. IC-PBL 수업 문제 코로나-19 사태는 인류 사회 전반에 새로운 도전이 산적해 있다는 것을 입증 하였으며, 현재의 팬데믹 시대와 4차 산업혁명 시대에 인류의 삶을 발전시킬 수 있고, 연관 글로벌 기업의 사업에 실제로 도움을 줄 수 있는 창업 아이디어들이 개발되고 구체화되는 것에 초점을 맞추고 진행하였다. 특히, 이번 학기에는 교수자가 연결한 구글 코리아, KT, CJ Foods 와의 연계 수업으로 진행하였으며, 학생들은 각각 3 기업의 최신 기술과 빅데이터를 활용하여 실제로 창업과 이윤창출이 가능한 사업 아이디어를 제안하였다. 1) 구글 코리아와 연계한 팀은 반려동물을 키우는 인구가 급성장하고 있음에도 불구하고, 반려동물을 키우는데 필요한 정확한 정보를 제공하는 플랫폼이 존재하지 않는다는 현실을 분석하고, 구글 코리아의 광고 및 온라인 검색 기능을 활용하여 반려동물 정보 제공 플랫폼을 구상하였다.2) KT와 연계하여 사업 제안서를 제출한 팀은, 코로나 국면의 Untact (비대면) 문화가 더욱 가속화됨에 따라 다양한 1인 미디어 크리에이터들이 YouTube, 인스타그램 등 SNS에서 큰 영향력을 행사할 수 있도록 솔루션을 제공하는 사업을 제안 하였다.3) CJ Foods와 연계한 팀은 애완동물 사료의 정확한 성분 분석이 이루어지지 않아 애완동물들에게 심각한 부작용이 발생할 수 있다는 문제를 발견하고, 이를 토대로 각 사료의 정확한 성분과 발생 가능한 부작용을 알려주는 플랫폼을 구상하였다. 리스트수정삭제 top