홈으로 센터소개 센터소개 IC-PBL Connect & Share 교수지원 학습지원 IC-PBL Connect & Share IC-PBL 소개 IC-PBL Connect & Share IC-PBL 명예의 전당 IC-PBL 통계 IC-PBL 자료실 IC-PBL Share IC-PBL Connect IC-PBL Share IC-PBL Share IC-PBL Share는 한양대학교에서 이루어진 다양한 학부와 대학원 IC-PBL 수업 과정 및 결과를 공유하는 공간입니다. (비로그인 회원에게는 일부정보가 제한되어 표기됩니다.) ※ 2022학년도 첨부파일만 제공되니 전년도 자료가 필요하신 분들은 IC-PBL 교수학습센터로 메일 주시기 바랍니다. 기본정보 입력 [학부] 인터넷과 e-비즈니스 (1600) 임규건19.12.27조회 43 계열 인문사회계열 학부/대학원 학부 전공 학년도 2019 학기 2학기 과목명 인터넷과 e-비즈니스 (1600) 담당교수 임규건 소속 경영대학 IC-PBL 유형 M(현장통합형) 문제제시·기업 평가·기업 E(현장평가형) 문제제시·교수자 평가·기업 ○ C(문제해결형) 문제제시·교수자 평가·교수자 A(현장문제형) 문제제시·기업 평가·교수자 ○ 보고서 내용 수업목표 본 과목의 주요 목적은 디지털경제 시대의 중심이 되고 있는 인터넷과 정보기술의 경영과 조직에의 활용에 대한 고찰과 분석을 통해 기업의 경영혁신과 e-비즈니스 전략의 수립과 최신 이슈에 관한 지식을 습득하는데 있다. - 인터넷과 정보기술, e-비즈니스에 대한 개념과 이슈들에 대해서 토의와 학습을 병행하고, 학생들이 한 학기 동안 팀을 이루어 사회문제나 특정기업에 대한 e비즈니스 모델 및 전략을 수립하여 종합적 학습 역량을 개발한다. - 실제 기업 혹은 사회에서 발생하는 문제를 가지고 프로젝트를 진행하여 문제 인식 역량을 개발하고 실제 비즈니스 모델을 수립하여 전략적 사고 역량을 개발한다. - 팀 프로젝트를 통해 의견을 도출하고 상호 협력하여 팀워크를 배양한다. IC-PBL 수업 문제 1. 스마트 시티를 위한 서울시의 문제를 해결할 수 있는 이비즈니스 모델과 전략을 수립한다. (서울시 관계자) 2. 외국인 입장에서 한국에서 전자상거래를 효과적으로 할 수 있는 방법 및 전략을 수립한다. (Asia Foundation 또는 KTNET 관계자) 2-1 외국인이 한국에서 전자상거래를 통해 자국의 상품을 한국에 파는 모델 2-2 외국인이 한국에서 전자상거래를 통해 한국의 상품을 자국에 파는 모델 3. 전자상거래를 통한 수출인 전자무역을 활성화 시킬 수 있는 전략을 수립한다. (산업자원부) 4. 인터넷의 다양한 역기능을 해결할 수 있는 차세대 신뢰 인터넷 필요성 및 구축 수립 전략을 수립한다. (ICEC 관계자) 리스트수정삭제 top