홈으로 센터소개 센터소개 IC-PBL Connect & Share 교수지원 학습지원 IC-PBL Connect & Share IC-PBL 소개 IC-PBL Connect & Share IC-PBL 명예의 전당 IC-PBL 통계 IC-PBL 자료실 IC-PBL Share IC-PBL Connect IC-PBL Share IC-PBL Share IC-PBL Share는 한양대학교에서 이루어진 다양한 학부와 대학원 IC-PBL 수업 과정 및 결과를 공유하는 공간입니다. (비로그인 회원에게는 일부정보가 제한되어 표기됩니다.) ※ 2022학년도 첨부파일만 제공되니 전년도 자료가 필요하신 분들은 IC-PBL교수학습센터로 메일 주시기 바랍니다. 기본정보 입력 * 표시는 필수입력 사항입니다. 게시물 작성 비밀번호 * * 글 수정 삭제시 필요하시 꼭 기재해 주시기 바랍니다. IC-PBL유형 * M(현장통합형) / 문제제시 : 기업 / 평가 : 기업 E(현장평가형) / 문제제시 : 교수자 / 평가 : 기업 C(문제해결형) / 문제제시 : 교수자 / 평가 : 교수자 A(현장문제형) / 문제제시 : 기업 / 평가 : 교수자 계열 * -- 계열 선택 -- 인문사회계열 이공계열 예체능계열 학부/대학원 * -- 선택 -- 학부 대학원 학과선택 간호학과 건설환경공학과 건축공학부 건축학부 경영학부 경제금융학부 공학교육혁신센터 관광학부 관현악과 교양 교육공학과 교육학과 국악과 국어교육과 국어국문학과 국제학부 기계공학부 데이터사이언스전공 데이터사이언스학부 도시공학과 독어독문학과 무용학과 물리학과 미래자동차공학과 미디어커뮤니케이션학과 사학과 사회학과 사회혁신융합전공 산업공학과 산업융합학부 생명과학과 생체공학전공 성악과 수학과 수학교육과 스포츠매니지먼트전공 스포츠산업학과 식품영양학과 신소재공학부 실내건축디자인학과 에너지공학과 연극영화학과 영어교육과 영어영문학과 원자력공학과 유기나노공학과 융합전자공학부 응용미술교육과 응용시스템전공 의류학과 인문소프트웨어융합전공 자원환경공학과 작곡과 전기공학전공 정보시스템학과 정보융합전공 정책학과 정치외교학과 중국경제통상전공 중어중문학과 창의융합교육원 철학과 체육학과 컴퓨터소프트웨어학부 통상한국어커뮤니케이션전공 파이낸스경영학과 피아노과 행정학과 화학공학과 화학과 학년도 * -- 년도선택 -- 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 학기 * 1학기 2학기 과목명 * :: 분류선택 ::학부대학원 ※ 과목명 앞에 있는 "분류선택" 항목은 검색조건 박스 아래에 있는 학부/대학원 탭 구분 항목값입니다. 계열 항목 우측에 있는 "학부/대학원" 선택항목과 별개의 값이니 필히 입력해주시기 바랍니다. 교수명 * 소속 게시물 노출 비공개 ※ 해당 항목에 체크하면 게시물이 비밀글 처리되어 작성자 외에는 열람이 불가합니다. 일부공개 ※ 해당 항목에 체크하면 작성자 외에는 수업활동 / 총평 및 첨부파일 열람이 불가합니다. (사용자 등급 관계없음) 보고서 내용 입력 ※ 일부 단어는 금지어로 지정되어 있습니다. 유의하여 작성하시기 바랍니다. 예) drop/create/print 게시물 작성 수업목표 이 수업은 사회를 이해하기 위한 기반 이론들을 이해하는데 주요 목적을 가진다 본 교과목의 구체적 목표는 다음과 같다. 1. 초기 사회학의 지배적인 이론적 접근법의 기원과 구조를 이해한다. 2. 역사적 기원에서 성장한 다양한 현대 사회학의 이론들을 거시적인 관점을 기반으로 이해한다. 3. 현대사회학의 이론을 기반으로 과학적 근거를 기반으로 설명되는 사회현상들에 대한 이론적 해석을 도출하는 연구 프로젝트를 완성한다. IC-PBL 수업 문제(문제, 문제 상황, 시나리오 등) 본 수업의 프로젝트는 현대사회에서 수치화 하여 설명될 수 있는 현상을 도출하고. 이를 이론적 영역의 담론들로써 해석하는데 목적을 둔다. 이를 위해 4명으로 구성된 각 팀은, 데이터를 기반으로 과학적으로 사회현상을 기술하고, 본 수업에서 선행된 다양한 이론적 담론들을 기반으로 일련의 결과에 대한 해석을 도출하는 연구프로젝트를 완성한다. IC-PBL 수업활동(IC-PBL 활동을 했던 주차별 내용 및 운영 전략을 작성해 주세요) 주차 사회학 이론의 개념과 본질의 이해 주차 기능주의적 이론화 기능주의 이론의 출현 분석적 기능주의(Talcott Parsons) 주차 진화론적 이론화와 생태학적 이론화 진화론/생태학 이론의 등장 생태학 이론 및 사회진화 단계이론의 이해 다원주의적 진화이론 주차 갈등이론화 갈등이론의 등장 초기 분석적 갈등이론의 이해((변증법적 이론(Ralf Dahrendorf) 및 “갈등상황모델” John Rex 주차 교환이론화 교환이론의 등장 초기 교환이론의 이해(초기 행동주의적 접근법(George Homans), 권력의존 교환이론(Richard Emerson) 교환 네트워크 이론(Karen Cook) 주차 상호작용주의 이론화 상징적 상호작용론의 이해 연극모형론적 이론(Erving Goffman) 주차 비판이론화의 이해/ 연구프로젝트의 시작 부르디외 구성주의적 구조주의 주차 비판이론화의 이해/ 연구프로젝트의 실제 및 수행 연구프로젝트 전개를 위한 데이터 분석 및 결과 논의 연구결과 해석을 위한 현대사회학 이론의 탐색 및 토론 주차 중간발표 주차 연구프로젝트의 실제 및 수행 연구결과 해석을 위한 이론의 구조화 및 해석 주차 연구프로젝트의 실제 및 수행 연구결과 해석을 위한 이론의 구조화 및 해석 주차 연구프로젝트의 실제 및 수행 연구결과 해석을 위한 이론의 구조화 및 해석 주차 프로젝트 결과물 발표/토론1 주차 프로젝트 결과물 발표/토론2 IC-PBL 수업 총평 본 수업은 IC-PBL의 형태로 현대 사회의 다양한 현상들을 현대사회학의 이론으로써 해석하는 다양한 시도들을 도모하였음. 일련의 과정에서 유학생과 한국학생 간 프로젝트에 대한 참여의 격차가 있어, 이에 대한 고민이 있었음. 참여를 도모하고자 팀원 간 평가지표를 제시하고 가능한 구체적 평가가 이루어지도록 하였으나, 평가가 아닌 근본적인 참여를 도모할 수 있도록 하는 방안이 필요하다 사료되었음. 첨부파일 업로드 할 파일을 드래그 하세요 (최대 20개) 리스트 top