홈으로 센터소개 센터소개 IC-PBL Connect & Share 교수지원 학습지원 IC-PBL Connect & Share IC-PBL 소개 IC-PBL Connect & Share IC-PBL 명예의 전당 IC-PBL 통계 IC-PBL 자료실 IC-PBL Share IC-PBL Connect IC-PBL Share IC-PBL Share IC-PBL Share는 한양대학교에서 이루어진 다양한 학부와 대학원 IC-PBL 수업 과정 및 결과를 공유하는 공간입니다. (비로그인 회원에게는 일부정보가 제한되어 표기됩니다.) ※ 2022학년도 첨부파일만 제공되니 전년도 자료가 필요하신 분들은 IC-PBL교수학습센터로 메일 주시기 바랍니다. 기본정보 입력 * 표시는 필수입력 사항입니다. 게시물 작성 비밀번호 * * 글 수정 삭제시 필요하시 꼭 기재해 주시기 바랍니다. IC-PBL유형 * M(현장통합형) / 문제제시 : 기업 / 평가 : 기업 E(현장평가형) / 문제제시 : 교수자 / 평가 : 기업 C(문제해결형) / 문제제시 : 교수자 / 평가 : 교수자 A(현장문제형) / 문제제시 : 기업 / 평가 : 교수자 계열 * -- 계열 선택 -- 인문사회계열 이공계열 예체능계열 학부/대학원 * -- 선택 -- 학부 대학원 학과선택 간호학과 건설환경공학과 건축공학부 건축학부 경영학부 경제금융학부 공학교육혁신센터 관광학부 관현악과 교양 교육공학과 교육학과 국악과 국어교육과 국어국문학과 국제학부 기계공학부 데이터사이언스전공 데이터사이언스학부 도시공학과 독어독문학과 무용학과 물리학과 미래자동차공학과 미디어커뮤니케이션학과 사학과 사회학과 사회혁신융합전공 산업공학과 산업융합학부 생명과학과 생체공학전공 성악과 수학과 수학교육과 스포츠매니지먼트전공 스포츠산업학과 식품영양학과 신소재공학부 실내건축디자인학과 에너지공학과 연극영화학과 영어교육과 영어영문학과 원자력공학과 유기나노공학과 융합전자공학부 응용미술교육과 응용시스템전공 의류학과 인문소프트웨어융합전공 자원환경공학과 작곡과 전기공학전공 정보시스템학과 정보융합전공 정책학과 정치외교학과 중국경제통상전공 중어중문학과 창의융합교육원 철학과 체육학과 컴퓨터소프트웨어학부 통상한국어커뮤니케이션전공 파이낸스경영학과 피아노과 행정학과 화학공학과 화학과 학년도 * -- 년도선택 -- 2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 학기 * 1학기 2학기 과목명 * :: 분류선택 ::학부대학원 ※ 과목명 앞에 있는 "분류선택" 항목은 검색조건 박스 아래에 있는 학부/대학원 탭 구분 항목값입니다. 계열 항목 우측에 있는 "학부/대학원" 선택항목과 별개의 값이니 필히 입력해주시기 바랍니다. 교수명 * 소속 게시물 노출 비공개 ※ 해당 항목에 체크하면 게시물이 비밀글 처리되어 작성자 외에는 열람이 불가합니다. 일부공개 ※ 해당 항목에 체크하면 작성자 외에는 수업활동 / 총평 및 첨부파일 열람이 불가합니다. (사용자 등급 관계없음) 보고서 내용 입력 ※ 일부 단어는 금지어로 지정되어 있습니다. 유의하여 작성하시기 바랍니다. 예) drop/create/print 게시물 작성 수업목표 역사를 바꾼 화학적 사건들과 가장 흔하게 사용되지만 가장 큰 오해를 불러일으키고 있는 주요한 화학 물질의 본질을 탐구하고 이를 토대로 화학이라는 학문에 대해 철학, 인류학적으로 접근하여 고찰해 볼 것이다. 3인 1조가 된 조별 발표에서는 20분간의 발표후 주제와 연관된 논제(예를 들어 주제가 여성호르몬일 경우 “사후 피임약은 지금처럼 저방의약품으로 유지할 것인가? 일반의약품으로 변경할 것인가?”)를 청중들에게 제시하고 그에 대한 토론을 하는 과정에서 학생들이 유용함과 위험함이라는 화학의 이중성을 객관적으로 인식하고 세계를 보는 시각을 다양화하여 자신의 삶 속에서 만날 선택의 순간에서 올바른 판단을 내리도록 하는 것을 목표로 한다. IC-PBL 수업 문제(문제, 문제 상황, 시나리오 등) 역사를 뒤흔든 17가지 사건들이란 책에서 조별 발표 주제를 정하고 주제에 맞추어 3명의 학생이 약 20분간 분량을 나누어 발표한다. 발표 후에 주제에서 파생될 수 있는 현대 사회의 문제나 정책적인 결정에 대해 논제를 던지고 그에 대해 소그룹으로 나누어 30분간 열심히 토론한 후 각 그룹의 의견을 정하여 발표한다. <같기도 하고 아니 같기도 하고> 라는 책과 <화학으로 이루어진 세상>이라는 책에서 자유롭게 2개의 주제를 선정하여 개별 발표를 하고 질의응답을 통하여 의견을 교환한다. 학생들이 발생 가능한 문제(자세한 문제 내용은 아래 수업 활동 참고)를 설정하고 그에 대한 해결 방법을 제시하는 것이 수업의 가장 큰 틀이다. IC-PBL 수업활동(IC-PBL 활동을 했던 주차별 내용 및 운영 전략을 작성해 주세요) 주차 주제 : 챌린저호를 폭파한 고무 / 논제: 우주를 사유화 하는 것이 옳은가? 주차 주제 : 세상을 뒤흔든 나이트로 화합물 / 논제 : 국가 주권을 우선시 해야하는가? 보편적 인권을 우선시 해야 하는가? 주차 주제 : 코끼리를 멸종 위기에서 구한 페놀(하지만 낙동강 오염 사건의 주범인 페놀) /논제 : 페놀의 단점을 보완하여 사용? vs 페놀의 대체 물질 개발? 주차 주제 : 마녀들의 화학 분자 알칼로이드 /논제 : 올더스 헉슬리의 <멋진 신세계>에 나온 ‘소마’라는 약을 소개한 후 부작용 없이 행복감만 주는 약이 개발된다면 이를 마약으로 엄격히 통제해야하나? 주차 주제 : 괴혈병의 치료약, 비타민C / 논제 : 공동체의 존속을 위해 개인의 희생을 강요하는게 맞는가?(백신의 강제성) 주차 주제 : 세상을 바꾼 셀룰로오스 / 논제 : 만약 현재에도 노예 제도가 유지되고 있다면 반대 vs 찬성 주차 주제 : 마법 탄환, 항생제 / 논제 : 현대의 축산업(공장식 축산)에서 가축에게 항생제를 사용하는 것이 옳은가? 주차 주제 : 인간은 단맛의 노예 / 논제 :건강에 관심이 매우 많은 현대인! 우리가 치킨집을 창업한다면? 음료수는 제로칼로리 콜라 vs 일반 콜라중 무엇을 기본으로? 주차 주제 : 여성 해방의 도구, 노르에신드론 / 논제 : 사후 피임약은 지금처럼 처앙의약품으로 유지하자 vs 일반의약품으로 접근을 쉽게 하자 주차 주제 : 비단과 나일론 / 논제 : 오케스트라 공연 관람에 주렁주렁 테크웨어 입고온 이성 친구 vs 등산갈 때 하늘하늘 찰랑찰랑 비단옷 입고온 이성친구 중 단신의 선택은? 주차 12~15주차: 각자 선택한 주제로 개인 발표 IC-PBL 수업 총평 교수님께서 계속 건강하셔서 이 수업을 오래 하시면 좋겠다. 모두가 열심히 발표를 준비하고 참여하는 것에 반해 평가는 주관적인 것에 의존하기 때문에 수업 성적 평가가 지금처럼 절대평가로 유지됐으면 좋겠다. 그래야 학생들이 성적이나 경쟁에 사로잡히기 보다는 지금처럼 자유로운 상태에서 본인의 개성과 색깔을 담아 발표할 수 있을 것이라고 생각한다. 사회에서 경쟁을 빼고는 살아갈 수 없다는 것을 모든 대학생들은 이미 알고 있다. 그래서 밖에 나가 내 개성을 어필하고, 내 생각을 말하기 보다는 그저 눈치를 보며 세상을 따라가기 바쁘다. 하지만 이 수업에서 만큼은 내가 보기에 학생들은 자유로워 보였고, 경쟁의식에서 벗어나 서로 각자의 생각을 최선을 다해 공유하고, 토론하고, 발표했다. 이렇게 내 생각을 자유롭게 말할 수 있는 수업이 대학에 하나 정도는 필요하지 않을까? 이 수업이 절대 평가로 유지되어서 앞으로 이 수업을 들을 선배,후배,동기들이 내가 느꼈던 자유로움 속에서 풍요롭게 자신들의 생각을 나눴으면 좋겠다. 꼭 이 수업이 계속되길 바라고 꼭 절대 평가가 유지되길 바란다. 학생들의 부족한 부분과 잘하는 부분을 교수님께서 짚어주시는 부분이 가장 좋았고, 다른 학생들과 토론하며 생각을 확장시키고 학과의 경계를 넘어 소통할 수 있어서 좋았다. <22년도 2학기 화학의 변명 강의평가 중에서> 학생들이 편하게 토론할 수 있도록 바닥을 깔아주는 것이 본 수업의 교수자 역할입니다. 항상 한학기 수업이 끝나면 학생들의 발표를 들으면서 장단점을 기록한 노트가 한권씩 생깁니다. 그 노트의 내용으로 학생들에게 피드백을 해주고 조별 발표와 개인 발표 모두 교수와 학생들이 각각 평가를 하고 그 점수의 평균을 학점에 반영합니다. 학생들의 참여가 가장 중요한 IC-PBL 수업이므로 참여가 즐겁게 느껴지도록 최선을 다하는 것이 이 수업의 성공 요인이라고 생각합니다. 첨부파일 업로드 할 파일을 드래그 하세요 (최대 20개) 리스트 top