홈으로 센터소개 센터소개 IC-PBL Connect & Share 교수지원 학습지원 IC-PBL Connect & Share IC-PBL 소개 IC-PBL Connect & Share IC-PBL 명예의 전당 IC-PBL 통계 IC-PBL 자료실 IC-PBL Share IC-PBL Connect IC-PBL Share IC-PBL Share IC-PBL Share는 한양대학교에서 이루어진 다양한 학부와 대학원 IC-PBL 수업 과정 및 결과를 공유하는 공간입니다. (비로그인 회원에게는 일부정보가 제한되어 표기됩니다.) ※ 2022학년도 첨부파일만 제공되니 전년도 자료가 필요하신 분들은 IC-PBL교수학습센터로 메일 주시기 바랍니다. 기본정보 입력 [학부] 사회문제해결을위한Hands-onExperienceDesign 현은령23.03.10조회 167 계열 인문사회계열 학부/대학원 학부 전공 응용미술교육과 학년도 2022 학기 2학기 과목명 사회문제해결을위한Hands-onExperienceDesign 담당교수 현은령 소속 사범대학 응용미술교육과 IC-PBL 유형 M(현장통합형) 문제제시·기업 평가·기업 ○ E(현장평가형) 문제제시·교수자 평가·기업 C(문제해결형) 문제제시·교수자 평가·교수자 A(현장문제형) 문제제시·기업 평가·교수자 보고서 내용 수업목표 ● 현대사회에서 발생하고 있는 사회문제를 Hands-on Experience Design을 통해 적극적으로 해결하는 방안을 모색할 수 있다. ● 페르소나 시뮬레이션을 통해 사용자경험 기반의 문제를 발견하고, 이를 과학기술과 공학적 근거에 기반한 제품 산출을 통해 문제해결을 시도할 수 있다. ● 연구 포스터 제작, 지적재산권 산출, 공모전 출품, 산학협력 활동 등을 통해 산출된 결과물의 사회적/경제적 가치를 창출하는 경험을 가질 수 있다. IC-PBL 수업 문제 다음 문제를 해결 할 수 있는 지속가능한 디자인 제품을 사용자 경험을 중심으로 디자인하시오. -홍콩에 본부를 둔 비영리 환경단체인 Earth.Org(https://earth.org/)는 지난 6월 5일 ‘세계 환경의 날’ 50주년을 맞아 ‘2022년의 가장 큰 환경문제 12가지(12 Biggest Environmental Problems Of 2022)’라는 지구 위기 보고서를 발표했다. Earth.Org는 올해의 가장 큰 환경문제로 △화석연료로 인한 지구온난화(Global Warming From Fossil Fuels) △부실한 통치(Poor Governance) △음식물 쓰레기(Food Waste) △생물다양성 손실(Biodiversity Loss) △플라스틱 오염(Plastic Pollution) △삼림 파괴(Deforestation) △대기 오염(Air Pollution) △녹는 만년설과 해수면 상승(Melting Ice Caps and Sea Level Rise) △해양 산성화(Ocean Acidification) △농업(Agriculture) △식량과 물의 불안(Food and Water Insecurity △패스트 패션과 섬유 폐기물(Fast Fashion and Textile Waste) 등을 꼽았다. 출처 : 워터저널(http://www.waterjournal.co.kr) * 연계 기업: 크리소와 제이 리스트수정삭제 top