홈으로 센터소개 센터소개 IC-PBL Connect & Share 교수지원 학습지원 IC-PBL Connect & Share IC-PBL 소개 IC-PBL Connect & Share IC-PBL 명예의 전당 IC-PBL 통계 IC-PBL 자료실 IC-PBL Share IC-PBL Connect IC-PBL Share IC-PBL Share IC-PBL Share는 한양대학교에서 이루어진 다양한 학부와 대학원 IC-PBL 수업 과정 및 결과를 공유하는 공간입니다. (비로그인 회원에게는 일부정보가 제한되어 표기됩니다.) ※ 2022학년도 첨부파일만 제공되니 전년도 자료가 필요하신 분들은 IC-PBL교수학습센터로 메일 주시기 바랍니다. 기본정보 입력 [학부] 디자인으로세상읽기 현은령23.03.10조회 108 계열 인문사회계열 학부/대학원 학부 전공 응용미술교육과 학년도 2022 학기 2학기 과목명 디자인으로세상읽기 담당교수 현은령 소속 사범대학 응용미술교육과 IC-PBL 유형 M(현장통합형) 문제제시·기업 평가·기업 ○ E(현장평가형) 문제제시·교수자 평가·기업 C(문제해결형) 문제제시·교수자 평가·교수자 A(현장문제형) 문제제시·기업 평가·교수자 보고서 내용 수업목표 ● 미술사와 디자인사적 배경 지식을 함양하고, 다양한 디자인사례를 통해 사회적, 역사적, 문화적 측면의 비판적 태도를 함양할 수 있다. ● 또한 디자인적 관점에서 창의적으로 사고하여 사회문제 해결에 대한 공통체의 함의점을 도출하는 자세를 기를수 있다. ● 자신의 전공과 관련하여 새롭고 긍정적인 도구, 서비스, 정책 등의 제시를 통해 변화하는 미래사회의 핵심인재로서의 태도를 함양할 수 있다. IC-PBL 수업 문제 사례 1. 아래 상황과 비슷한 사례를 디자인사에서 찾아 그 포인트를 연결하고, 각자의 전공에 따라 그 원인과 미래 상황을 예측하시오. <출처 : 동아일보 2019년 10월 16일자> <철도 서비스 기업 ‘코레일’의 ‘곡성강빛마을’ 펜션 사업 중도 포기> 코레일이 이 사업을 중도 포기했던 원초적인 문제는 운영 미숙뿐만 아니라, 위치 및 수요 조사가 부족했기 때문이다. 분양 초기에는 30명 이상 입주자를 모으지 못했고, 곡성 주민을 설득해 겨우 모았다고 한다. 109채의 펜션 주인 중 78명이 곡성 출신이었다. 전국의 은퇴자를 모아 실버 타운으로 조성하겠다는 목적이 어긋난 것이다. 몇 년 이후 대부분 주인은 살기 어렵다는 이유로 집을 내놓아 관광객도 없고, 주민도 없는 마을이 되었다. 개인 관광객으로서도 펜션을 이용하기에는 불편함이 컸다. 식사를 포함한 숙소에서 제공되는 여러 서비스에는 부족함이 많았다고 한다. 식당과 같은 시설도 차를 타고 10분 이상 나가야 있을 정도로 위치가 좋지 못했다. 이 사업은 매년 3,000여 만 원 정도의 적자를 기록했다. 처음 시도해보는 숙박업에 대한 지식 부족과 수요 조사 부족, 전반적인 미숙한 운영 탓에 완전히 실패한 사업이 되었다. * 연계 기업: 일컴창의디자인연구소 리스트수정삭제 top